ROLE OF SONGS IN THE TEACHING OF MUSIC CULTURE

Јелена Милићевић Тракиловић; Десанка Тракиловић; Гордана Спасојевић Стојановић

doi:10.7251/NSK1701169P

Autori

Јелена Милићевић Тракиловић МШ „Стеван Стојановић Мокрањац“, Бијељина
Десанка Тракиловић Педагошки факултет у Бијељини
Гордана Спасојевић Стојановић Педагошки факултет у Бијељини

DOI:

https://doi.org/10.7251/NSK1701169P

Ključne reči:

пјесма, музичка култура, разредна настава

Apstrakt

У раду се говори о пјевању пјесама намијењеним дјеци млађег школског узраста. Посебна пажња усмјерена је на методички приступ у раду са ученицима млађих разреда основне школе. Закључено је да вoкална репродукција има изузетно значајну улогу у музичком и свестраном развоју дјеце млађег школског узраста. Пјевањем се развијају естетски ставови и музички укус. Образовни циљ учења пјесме обухвата развијање ритма и слуха, ширење обима гласа, учвршћивање интонације, савладавање основа вокалне технике. Ученици се оспособљавају да запажају и вреднују истинске квалитете лијепог, складног, хармоничноги аутентичног у музици. Посебна пажња поклања се примјени пјесама које су дио традиционалног народног стваралаштва. Наводе се примјери погодни за коришћење у разредној настави и указује на неопхадност веће заступљености вокалне репродукције у раду са дјецом млађег школског узраста.

Reference

Бајић, И. (1904), Теорија правилног нотног певања, Нови Сад: Парна штампарија Ђорђа Ивковића.

Vasiljević, Z. (1999), Teorija ritma, Beograd: Univerzitet umetnosti.

Vasiljević, Z. ( 2000), Metodika muzičke pismenosti, Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva.

Васиљевић А. М. (1952), Југословенски музички фолклор, Београд: Просвета. Glascoe, F. P. (1996), Suradnja sa roditeljima, Zagreb: Naklada Slap. Ђурић, О. (2001), Водић кроз историју музике, Београд: Војна штампарија.

Ђурковић-Пантелић, M. (1998), Методика музичког васпитања деце предшколског узраста, Шабац: Виша школа за образовање васпитача, Арт студио.

Ђоревић, Ј. (1996) Стратегија подстицања даровитости, Вршац: Виша школа за образовање васпитача.

Kučukalić, Z.(1980), Muzika i škola, Sarajevo: „Svjetlost“- Zavod za udžbenike.

Павловић, Б. (2013), Васпитне вредности традиционалних народних песама и игара у настави музичке културе, Настава и васпитање 4, Београд: Педагошко друштво Србије.

Павловић, Б., Милићевић Тракиловић, Ј. (2013), Неговање и значај трдиционалних народних игара са певањем у настави музичке културе, Узданица, Часопис за језик, књижевност и педагошке науке, X /1, Јагодина: Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу.

Павловић, Б., Тракиловић, Д. (2014), Народна музичка традиција северног Косова у функцији наставе музичке културе у основној школи, Узданица, Часопис за језик, књижевност и педагошке науке, XI /1, Јагодина: Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу.

Стојановић, Г. (1996), Настава музичке културе од 1. до 4. разреда, Приручник за учитеље и студенте учитељског факултета, Београд: Завод за уџбенике и наставна средства.

Тракиловић, Д. (1998), Музичка култура са методиком у разредној настави, Бијељина: Учитељски факултет.

Цицовић Сарајлић, Д., Павловић, Б.,( 2014), Текстови савремених српских пјесника у основношколској настави музичке културе, Књижевност за децу у науци и настави, Зборник радова са научног скупа, Јагодина: Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу.