ИНСТИТУЦИОНАЛНО ПРЕДШКОЛСКО ВАСПИТАЊЕ У ЈЕДИНСТВЕНОМ СИСТЕМУ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА НА ТЛУ ЦРНЕ ГОРЕ – ЗНАЧАЈ И МОГУЋНОСТИ
Ključne reči:
васпитање и образовање, дете, предшколствоApstrakt
У раду је приказан нови начин рада у предшколској установи на подручју Црне Горе којим се препоручује комплекснији и отворенији приступ целокупној организацији васпитања и образовања, узимајући у обзир индивидуалности сваког детета. Размотрена су актуелна питања и перспективе развоја предшколског васпитања и образовања, као и услови у којима деца раних узраста могу да развијају сопствене потенцијале. При томе није занемарено ни увођење родитеља у групу деце предшколског узраста, који учествују као посматрачи, планери или реализатори појединих васпитно-образовних активности.
Reference
Копас-Вукашиновић, Е., Карактеристике и развој програма за предшколско васпитање и образовање у Србији, Нови Сад, стр. 150, 2004.
Закон о предшколском васпитању и образовању, Службени лист РЦГ, бр. 64, 2002.
Књига промјена, Институт за отворено друштво, Подгорица, стр. 10., 2001
Основе програма за подручја активности у предшколском васпитању и образовању, Подгорица, 2003.
