QUANTITATIVE DIFFERENCES IN EXPLOSIVE POWER BETWEEN BOYS AND GIRLS IN PRESCHOOL AGE

Наташа Бабић; Недељко Родић; Соња Бабић; Дарко Бауер; Синиша Лазић

doi:10.7251/NSK1414005B

Autori

Наташа Бабић Универзитет у Новом Саду Факултет спорта и физичког васпитања Нови Сад
Недељко Родић Универзитет у Новом Саду Педагошки факултет Сомбор
Соња Бабић Алпен-Адриjа Универзитет Клагенфурт
Дарко Бауер Универзитет у Новом Саду Факултет спорта и физичког васпитања Нови Сад
Синиша Лазић Универзитет у Новом Саду Факултет спорта и физичког васпитања Нови Сад

DOI:

https://doi.org/10.7251/NSK1414005B

Ključne reči:

квантитативне разлике, експлозивна снага, предшколска доб, МАНОВА, АНОВА

Apstrakt

На узорку од 129 деце мушког и женског пола, предшколске доби од 6 и 7 година, који су извучени из популације деце у Предшколској установи „Вера Гуцуња“ у Сомбору, примењени су следећи моторички тестови за процену експлозивне снаге: скок у даљ из места, бацање медицинке од 1 кг и трчање на 20 м. За утврђивање значајности разлика у показатељима експлозивне снаге између дечака и девојчица коришћена је униваријатна анализа варијансе (АНОВА) и мултиваријатна анализа варијансе (МАНОВА). У укупном простору по полу нису утврђене квантитативне разлике осим у две варијабле у појединачном простору а утврђене су статистички значајне разлике по узрасту, и то само за узраст од 7 година и дошло до закључка да се физичке активности у предшколским установама могу организовати заједнички за оба пола.

Reference

Bala, G., Nicin, Ð. (1997). Motor behaviour of pre-school children under theinfluence of an unconventional sports educational model. In: Proceedings of the III. International symposium Sport of the young. Bled, Slovenia (pp. 64 – 69). Ljubljana: Fakulteta za šport.

Бала, Г. (2002). Структуралне разлике моторичких способности дечака и девојчица у предшколском узрасту. Педагошка стварност 48(9 – 10), стр. 744 – 752.

Бала, Г. (2003). Квантитативне разлике основних антропометријских карактеристика и моторичких способности дечака и девојчица у предшколском узрасту. XЛИИ Конгрес антрополога Југославије, Сомбор, Изводи саопштења ,стр. 72.

Бала, Г., Јакшић, Д., Поповић, Б. (2009). Тренд релација морфолошких карактеристика и моторичких способности деце. У Бала Г. (Ур.). Релације антрополошких карактеристика и способности предшколске деце (стр. 61 – 112). Нови Сад, Факултет спорта и физичког васпитања.

Цветковић, М., Поповић, Б., Јакшић, Д. (2007). Разлике у моторичким способностима предшколске деце у односу на пол. Зборник научних и стручних радова (стр. 287 – 293).

Фратрић, Ф., и Рубин, П. (2006). Квантитативне разлике моторичког статуса дечака и девојчица узраста 4-7 година са територије Новог Сада. У: Бала Г. (ур.), Зборник радова интердисциплинарне научне конференције са међународним учешћем '''Антрополошки статус и физичка активност деце и омладине'' (стр. 51 – 56). Нови Сад: Факултет спорта и физичког васпитања.

Nicin, Ð., Kalajdžic, J., Bala, G. (1997). Motion characteristics of female and male children of pre-school age. 5thInternational congress on physical education and sport. Komotini, Greece.

Родић Н., (2010). Утицај спортске играонице на моторичке способности деце предшколског доба. Педагогија, вол. 65, бр. 1, стр. 148 – 158. , Нови Сад.

Rajtmajer, D. (1997). Diagnostično-prognostična vloga norm nekaterih motoričnih sposobnosti pri mlajših otrocih. UM, PeF, Maribor, 6 – 16, 20 – 25.