Peer Review Process
Svi pristigli autorski rukopisi podliježu procesu recenziranja. Cilj recenzije je da glavnom i odgovornom uredniku i redakciji pomogne u donošenju odluke o tome da li rad treba prihvatiti ili odbiti i da se kroz komunikaciju sa autorima poboljša kvalitet rukopisa.
U časopisu Nova škola, časopis za teoriju i praksu savremene škole i predškolstva
primjenjuje se double-blin dsistem recenziranja rukopisa. Svaki rukopis recenziraju dva nezavisna recenzenta iz reda istaknutih međunarodih naučnika i stručnjaka iz različitih oblasti. Prihvatljiv vremenski rok u okviru kog recenzija treba biti završena i proslijeđena redakciji je 10 dana.
Izbor recenzenata spada u diskreciona prava urednika. Recenzenti moraju raspolagati relevantnim znanjima u vezi sa oblašću kojom se rukopis bavi i ne smiju biti iz iste institucije kao autor, niti to smiju biti autori koji su u skorije vrijeme objavljivali publikacije zajedno (kao koautori) sa bilo kojim od autora podnesenog rada.
Identitet recenzenata ostaje nepoznat autorima prije, tokom i nakon postupka recenzije. Autorima se preporučuje da prilikom pisanja radova izbjegavaju formulacije koje bi mogle otkriti njihov identitet. Redakcija garantuje da će prije slanja rukopisa na recenziju iz njega biti uklonjeni lični podaci autora (prije svega, ime i afilijacija) i da će se preduzeti sve razumne mjere kako bi identitet autora ostao nepoznat recenzentima do okončanja postupka recenzije.
Tokom čitavog procesa, recenzenti djeluju nezavisno jedni od drugih. Recenzentima nije poznat identitet drugih recenzenata. Ako odluke recenzenata nisu iste (prihvatiti/ odbiti), glavni i odgovorni urednik može da traži mišljenje drugih recenzenata.
Tokom postupka recenzije glavni i odgovorni urednik može zahtijevati od autora da dostave dodatne informacije (uključujući i primarne podatke), ako su one potrebne za donošenje suda o naučnom doprinosu rukopisa. Redakcija i recenzenti moraju da čuvaju takve informacije kao povjerljive i ne smiju ih koristiti za sticanje lične koristi.
Redakcija je dužna da obezbijedi kontrolu kvaliteta recenzije. U slučaju da autori imaju ozbiljne i osnovane zamjerke na račun recenzije, redakcija će provjeriti da li je recenzija objektivna, odnosno u kojoj mjeri zadovoljava akademske standarde. Ako se pojavi sumnja u objektivnost ili kvalitet recenzije, redakcija će tražiti mišljenje drugih recenzenata.
