Spasojevic , Pero. 2011. „СОЦИО-КОНСТРУКТИВИЗАМ КАО ЗНАЧАЈНО УПОРИШТЕ У МЕТОДИЦИ ПРЕДШКОЛСКОГ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА“. Нова школа 6 (8): 132-46. https://novaskola.pfb.ues.rs.ba/index.php/ns/article/view/638.