БРЧКАЛО , Бранка. МЈЕСТО И УЛОГА МЕТОДИКЕ У КОНЦЕПЦИЈИ ОБРАЗОВАЊА УЧИТЕЉСКОГ КАДРА У СКЛАДУ СА EВРОПСКИМ СТАНДАРДИМА. Нова школа, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 146–159, 2014. DOI: 10.7251/NSK1413014M. Disponível em: https://novaskola.pfb.ues.rs.ba/index.php/ns/article/view/536. Acesso em: 6 мај. 2026.