Брчкало , Б. 2014. МЈЕСТО И УЛОГА МЕТОДИКЕ У КОНЦЕПЦИЈИ ОБРАЗОВАЊА УЧИТЕЉСКОГ КАДРА У СКЛАДУ СА EВРОПСКИМ СТАНДАРДИМА. Нова школа. 9, 1 (Јуни 2014), 146–159. DOI:https://doi.org/10.7251/NSK1413014M.