Пашалић, С. и остали 2013. УТИЦАЈ ПРИМЈЕНЕ НОВИХ МОДЕЛА ОБРАДЕ ИСТОРИЈСКИХ САДРЖАЈА НА УСПЈЕХ УЧЕНИКА У НАСТАВИ ПОЗНАВАЊА ДРУШТВА. Нова школа. 8, 1 (Јуни 2013), 181–195. DOI:https://doi.org/10.7251/NSK1311174P.