[1]
Пелемиш, М. и остали 2013. ЕФЕКТИ ПРОГРАМИРАНОГ КИНЕЗИОЛОШКОГ ВЕЖБАЊА НА РАЗВОЈ КООРДИНАЦИЈЕ И АГИЛНОСТИ УЧЕНИКА ПЕТИХ РАЗРЕДА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ. Нова школа. 8, 2 (Дец. 2013), 3–17. DOI:https://doi.org/10.7251/NSK1312001P.