[1]
Перућица, Р. и остали 2019. ПОВЕЗАНОСТ ПРИСТУПА УЧЕЊУ И ЦИЉНИХ ОРИЈЕНТАЦИЈА У УЧЕЊУ КОД УЧЕНИКА ЗАВРШНИХ РАЗРЕДА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ. Нова школа. 14, 1 (Дец. 2019), 7–19. DOI:https://doi.org/10.7251/NSK1914007P.